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| 英语是这样炼成的 | |||||
| 记李阳疯狂英语报告会 | |||||
作者：佚名 文章来源：校园之声 点击数： 更新时间：2010-10-5  |
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【校园之声】2010年9月20日，天降着大雨，疯狂英语创始人李阳老师将来我校讲学，滂沱的雨水浇不灭我们每人心中激情的烈火，踏着积蓄的雨水，我们步入装扮好了的会场，同学们都已经坐好，热烈的讨论声传达出了我们心中的激动与期盼，一副副标语诉说出我们心中对知识的渴望。 等候了片刻，会场中忽然爆发出雷鸣般的呐喊声，这证明着一件事，就是李阳老师的到来。这时的呐喊声如雷鸣般振耳欲聋，响彻了整个会场，响彻每个人的心间。李阳老师在校长的陪同下走上主席台，接着便是王贵良副校长的一段意味深长的引见，引起了台下同学们热烈掌声，正在我们激动之时，李阳老师站了起来，示意我们停止这如海浪翻滚般的掌声，他说：“同学们，你们的热情我心领了，可是，你们要记住，掌声永远应为自己响起。”他的话音刚落，我们的口号已然响起，标语高举，其气势与豪迈不言而喻，这之中的标语也很幽默，例如：春风吹战鼓擂，除了李阳我怕谁？等等。当然，口号最为响亮，队伍最为整齐的还属李阳疯狂英语指定试点班高三（9）班，因为我们台下的所有人无法体验到作为疯狂英语试点班的激动与高兴。 经过李阳老师的一段幽默的开场白，演讲正式开始了，出乎我们的意料开始并不是我们想象中的“疯狂”，而是安静的，细细的倾听老师的每一句话，并且努力去吸收每句话中的养份。李阳老师说：“其实英语很简单学的，它只是一门语言，我们唯一觉得难的地方主要是难在了语境上，为了创造语境我们应该在下课十分钟期间读一个句子或是一篇英语短文，这样的读多了，语境也创造出了，口才也训练了，两全其美，呵呵！”一声可爱的憨笑，好像是一双无形的手拔动了我们以往听课时心中紧绷的弦，我们心中好像轻松了许多。接下来与校长互动，与老师互动，与学生互动，演讲的高潮一波未平一波又起。我们心中的那团烈火也燃烧的一次又比一次旺盛。最令人激动的是王贵良副校长带领大家齐读课文的情景，他纯正的英文让大家折服，是李阳老师疯狂英语的最佳体现。 李阳老师的演讲持续了三个小时，充分体现了“李阳疯狂英语”的真谛，他用饱满的激情给学生讲解，说明具体方法，他用上下互动的方法调动学生学习的积极性，他让学生张大嘴巴，做着手势，用近乎疯狂的姿态、声嘶力竭地去读、去喊，去读单词、喊语句。读时、喊时，心中只有英语，眼中别无他物。喊声中锻炼了嘴巴肌肉，灵活了舌头；喊声中深化了对英语的感觉、加深了理解和记忆；喊声中建立了自信；喊声中走出失败的阴影，喊声中迎来了成功的欢乐。 李阳老师不但讲授"疯狂英语"学习法、他还经常插入一些风趣的小故事去说明学会、精通英语对振兴祖国的重要意义及对个人人生的重要影响。他用自身的奋斗获得成功的事实，用自己的成功去回报为自己付出一切而辛劳了大半生的父亲母亲的事实，告诉大家要懂得知恩图报的道理。他把部分同学请到主席台上，请他们讲述自己的父母，最让自己感动的一幕，自己最对不起父母的一件事，让这些同学面对全校师生用最大的声音，向父母表示歉意，表示努力学习，将来回报父母的决心，这样抓住每一个有利时机，向学生进行活生生的关于人生、成功、图报的教育，也是李阳老师讲学的一个特点。 他临近结束时朴实和真切的话语使同学重新燃起了学习英语的希望，进一步意识到了作为一中学子所肩负的现实责任。这次活动不仅增强了我校同学学习英语的兴趣和自信心，而且也给想努力提高英语水平的同学们一个新的起点和视角。 在近三个小时的报告会中，李阳老师用风趣幽默而又积极励志的话语，并配合各种教学方法带领全校师生一起感受"疯狂英语"的独特魅力，同学们兴奋不已，情绪高涨，高举着会上分发的英语资料，配合李阳老师大声喊着英语，一起为英语疯狂。在热烈的气氛中，本次演讲报告会圆满结束。 此次报告会李阳老师不仅教给了我校学生学习英语的一些方法，更重要的是使同学们学好英语、用好英语的信念更加坚定和强烈。李阳老师的演讲报告宣扬的是积极向上的人生奋斗精神和实实在在的爱国主义思想。 |
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